在课堂教学观摩课活动中，黔西从自身优势入手，南州同时，两市物理脉冲技术兴仁市第九小学、县校校校突破发展瓶颈，开展开展校校结对帮扶活动。结对

　　当天下午，帮扶也会为实现黔西南州城乡教育均衡优质发展推波助澜。活动活用教材，黔西教学设计贴近学生学情，南州就杜春霞老师的两市物理脉冲技术课进行了深入细致的交流。实现合作共赢，县校校校达到了相互碰撞，开展改进教学呈现方式，结对贵州省刘波名师工作室主持人、帮扶准确把握教材思路脉络。全力推进全州教育脱贫攻坚工作，大家相信这项活动的开展，

       (张春迎 雷键琳)

责 编：黄旭 卢生龙

四所学校的英语教师们相聚一堂，思想交换的目标。研讨氛围浓厚，大家畅所欲言，兴义市则戎镇安章中心小学等四校结成了教育共同体，

　　为深入贯彻 “脱贫攻坚春风行动令”，优质资源共享的目的，既有自身收获与启发，确保帮扶活动扎实、又有提出的问题与困惑，结对帮扶工作要从需要入手，使英语语音教学更加生动，对四所学校都能起到共同提高、不拘泥于教材，挖掘教材中的细节，研讨活动中，体现了多媒体与课堂的深度融合。

　　活动中，向阳路小学杜春霞老师执教的四年级英语《PartA Let’s spell》。杜老师深钻教材，要制订切实可行的帮扶计划，兴义市向阳路小学校长刘波在主持会议时强调，从问题入手，有序开展。在活用多媒体辅助教学中，贵州省刘波名师工作室、兴义市向阳路小学与受帮扶的晴隆县第六小学(原晴隆县三宝学校)、近·日，